廣州市教育研究院召開職業教育汽車運用與維修專業基礎能力測評研討會

  • 發布時間: 2019-06-11 14:39:15
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為推動基于教學標準的專業教學質量的監測與評價在中職學校的落地,探索職教高考的有效測試辦法,日前,廣州市教育研究院在番禺區職業技術學校召開了“2019年廣州市中等職業學校汽車運用與維修專業基礎能力測評工作研討會”,來自全市中職學校領導和教師代表,企業專家代表等參加了會議,廣東省教育廳職成處副處長王魏峰、廣東省考試院副處長鄧繼紅、廣州市教育局職成處處長王軍、副處長劉冠明以及番禺區教育局相關領導等領導出席了研討會,會議由廣州市教育研究院副院長查吉德主持。


市教育研究院職成室教研員柳潔從測評方案、測評題庫、測評軟件、任務微課、測評操作指南等方面,匯報了汽車運用與維修專業基能力測評前期研究與實踐的成果以及改進的方向。

與會代表一致認為,基礎能力能對職業學校學生學習結果進行有效監測,是職業教育測評技術探索的一次重大的突破和創新;測評過程中引入企業作為第三方進行參與式評價,體現了產教融合的教學思想,有效提高測評結果的可信度;測評內容體系完整,教學導向作用好,用企業標準反饋教學效果,讓學有標準、教有目標。


“汽車運用與維修專業基礎能力測評”是市教育研究院于2015年開始啟動的研究項目,經過四年的研究和實踐,已在測評理論、測評模型、標準化實施、輔助工具等多個方面取得了創新和突破,取得了大規模基礎能力測評的寶貴經驗。接下來,項目將從三個方面著力,努力建設成為中職學校質量建設的“加速器”,一是從評價端倒逼中職學校專業教學改革;二是通過提升標準化程度提高測評信度;三是提升測評的社會認可度。

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